Nombre
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Rol
Establecimiento
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Documento
de Identificación
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Teléfono
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Correo
Electrónico
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Odair Martínez
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Docente
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3838487
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3112063436
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odair.mp@hotmail.com
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Dennis
Lara Noble
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Rector
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10897045
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3205710267
|
enrriquelara2009@hotmail.com
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Yesica
Aleman
|
Participante
de la comunidad
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50572775
|
3126677804
|
yessicaaleman2008@hotmail.com
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Leolis del
Castillo
|
Padre de
familia
|
26213650
|
3205737523
|
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Deicy Avila
|
Egresada
|
50641824
|
3116769105
|
deicyavila83@hotmail.com
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Arelis
Urango
|
Estudiante
|
101012294
|
3107085647
|
arelisjudith2012@hotmail.com
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C.E. Nuestra Señora del Carmen
jueves, 29 de noviembre de 2012
Grupo de Gestión TIC
miércoles, 28 de noviembre de 2012
Direccionamiento Estratégico
OBJETIVOS
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POLÍTICA INSTITUCIONAL
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LÍNEA ESTRATÉGICA
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PROGRAMAS
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PROYECTOS
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ACCIONES INMEDIATAS
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¿CON QUIEN SE HACE?
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Utilizar
los ambientes de aprendizaje propuestos en las TIC como apoyo a los procesos
de aprendizaje de la comunidad educativa e innovar otros
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Actualizar
los procesos de aprendizaje de los docentes mediante la utilización de
recursos que ofrezca las TIC en cada una de las áreas
|
Generar
en los docentes una cultura de usar los ambientes de aprendizaje
Generar
una cultura sobre uso y buenas costumbres en el uso de las TIC
|
Secretaria
de educación
|
Diseño
construcción y ejecución de las TIC apoyado por la secretaria de educación
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Divulgación
a la comunidad educativa de los ambientes de aprendizaje
Actualización
de los procesos de aprendizaje de los docentes y alumnos mediante la
utilización de recursos que ofrecen las TIC
en cada una de las áreas
|
Estudiantes
Comunidad
educativa
Docentes
Equipo
de gestión TIC
|
Gestionar
recursos y contar con el personal necesario para el uso racional y eficiente
de la infraestructura tecnológica que posee la institución al servicio de la
comunidad
|
Infraestructura
tecnológica suficiente y actualizada para prestar un servicio educativo de
calidad
|
Elaborar
con un plan para gestionar recursos y llevar a cabo la modernización del aula
de informática existente
Realizar
gestiones para contar con el personal necesario para mantener la
infraestructura tecnológicas en buen estado
|
Plan
de modernización de los espacios del aula de informática y de gestión de
recursos tecnológicos para mejorar el servicio educativo y contar con el
personal necesario
|
Restructuración
de ambientes físicos del aula de informática
Mantenimiento
y dotación de infraestructura tecnológica
|
Diseño
de la propuesta de gestión y de modernización de la infraestructura
tecnológica institucional
|
Estudiantes
Comunidad
educativa
Docentes
Equipo
de gestión TIC
|
Misión, Visión, Propósitos y Metas
MISIÓN:
Formar estudiantes íntegros fundamentados bajo principios de
tolerancia, ciencia, disciplina y sentido de pertenencia; capaces de atender
y responder creativa-mente a la problemática de su entorno social y ambiental, mediante los avances científicos y tecnologías de la Información y la
comunicación.
VISIÓN: Para el año
2015 la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen contara con la
infraestructura y equipos necesarios para la formación integral de los
estudiantes, con principios nusecaristas y utilización de las TIC a través del
modelo pedagógico constructivismo social, del cual hace parte la escuela
activa, con un perfil agroecológico.
|
||
AREAS DE GESTION
|
PROPÓSITOS
|
METAS
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Gestión Directiva
|
Incorporar en las cuatro áreas de la gestión educativa el uso de las
TIC de tal manera que formen parte de la cultura y de los procesos
institucionales.
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Realizar en los primeros días del mes de Diciembre una revisión del
PEI, incorporando en el componente teleológico el uso pedagógico y
administrativo de las TIC
|
Gestión Académica
|
Introducir la cultura de sanos valores y costumbres en el uso de las
TIC que desarrollen competencias en docentes, estudiantes y padres de familia
de la institución educativa.
Implementar el uso de las TIC en todas y cada una de las áreas del
saber
|
Acceder durante el mínimo dos cursos sobre el uso de las TIC en la
educación, con la socialización respectiva al equipo docente.
Incorporar entre el uso de las TIC a las metodologías o pedagogías
activa en las cuales se forman nuevos maestros.
|
Gestión
Administrativo – Financiera
|
Establecer mecanismos para asegurar los rubros necesarios para el
mantenimiento preventivo de las tecnologías existentes en la institución.
Realizar alianzas estratégicas que provean infraestructura y
conectividad para desarrollar procesos de innovación en la institución,
coherentes a las necesidades académicas de la misma.
|
Realizar durante el
año un mantenimiento permanente que permita el adecuado funcionamiento de la
infraestructura disponible en la institución para el acceso a las TIC
|
Gestión de la
Comunidad
|
Promover programas y proyectos para fomentar la participación de la
comunidad en la gestión institucional con apoyo de las TIC
|
Formular un
programa de uso de la sala de informática para la comunidad
|
Diagnóstico Institucional
GESTION
|
DIFICULTADES
|
OPORTUNIDADES
|
FORTALEZAS
|
AMENAZAS
|
Directiva
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No existe un plan para implementación de las TIC en las
distintas áreas del conocimiento
Poca capacitación de los docentes para el uso de las
TIC
Poca dotación de equipos audiovisuales para
estudiantes y casi ninguna para los docentes
Pocos recursos económicos destinados a la dotación
y mantenimiento de los equipos.
Ausencia de una Biblioteca virtual
|
Existencia de salas
de Informática con acceso a Internet en cada una de las
sedes
|
La conectividad mediante la sala de Internet en la
Institución
|
Inestabilidad en el servicio de energía eléctrica
que afecta el servicio de Internet.
|
Administrativa y
Financiera
|
El presupuesto insuficiente que impide invertir en
dotación y sostenibilidad de las TIC’s.
Existencias de equipos de computo desactualizados.
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Elaboración de un programa para la adquisición de
equipos actualizados.
Contar en la institución con los programas de
Compartel y Computadores para educar.
|
El
interés del equipo de gestión para socializar la importancia de acceder y
manejar las TIC
|
No
todas las familias disponen de recursos económicos para acceder a las TIC
|
Académica
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La
falta de interés en el uso de las TIC’S desde la planeación curricular de las
diferentes áreas de formación
|
Los portales educativos a que se puede acceder como:
SEDUCA, Colombiaprende, Eduteka, SENA etc.
Posibilidad de entablar de alianza estratégicas con
proyectos de orden regional y nacional como piloto de aulas móviles, dotación
de bibliotecas MEN y pilotos de TemaTICas para directivos.
|
La mayoría de los estudiantes muestran gran interés
por el uso de las TIC y han logrado desarrollar algún nivel de competencia en
las mismas.
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Muy pocos hogares tanto de docentes como de
estudiantes cuentan con computadores y el servicio de internet.
|
Comunidad
|
El que las salas de informáticas no estén a
disposición de la comunidad.
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Promover un proyecto en el que se pueda la comunidad
utilizar las salas de informática.
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El acceso a Internet en las salas que existen en la comunidad
La aceptación de la comunidad hacia los nuevos
medios de informática y comunicación
Existencia de una canal comunitario de TV, una
emisora comunitaria para el acceso de
|
Las familias son de muy escasos recursos económicos
y no pueden adquirir equipos ni inscribirse en los servicios de Internet
Muy pocos estudiantes, docentes y comunidad cuentan
con el servicio de Internet
|
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